Fim divertido

Esportes e jogos educativos para crianças, pais, professores

Objectivos:
1. Promover um estilo de vida saudável.
2. Atrair os pais para a organização da recreação ativa das crianças com deficiência; ensiná-los a empatia com os sucessos e fracassos uns dos outros; promover o desenvolvimento da esfera emocional da criança e do adulto, criar um humor otimista, alegre.
3. Melhorar a ligação entre família e escola através do envolvimento de pais e professores em atividades escolares conjuntas com crianças.
4. Educação de um sentido de coletivismo, assistência mútua, pensamento criativo.
5. desenvolvimento da personalidade da criança com base no domínio da cultura física e
criar uma situação de sucesso.

Inventário:tigelas, aros, bolas de basquete, bolas infláveis, bancos esportivos, cordas, balões, raquetes, assobio.
Equipamento:gravador de fita, alto-falantes, microfone, gravações musicais sobre um tema esportivo, cartazes, balões para decorar o salão.

Fase preparatória

• Os organizadores da competição determinam a composição do júri, a composição das equipes, preparar o salão para o evento, decidir sobre a atribuição de equipes.
• Foi dada uma tarefa às turmas cujas famílias não participarão na competição.
  • Prepare uma dança sobre um tema esportivo
  • Prepare discursos e um poema sobre esportes.

Progresso do evento

Máquina 1:Olá, queridos amigos e ilustres convidados! Estamos muito felizes em vê-los todos no nosso ginásio hoje.
Máquina 2:Nós começamos o mais engraçado de todos os esportes e o mais atlético de todos os jogos divertidos - "final engraçado" e nosso ginásio se transforma em um estádio divertido.
Máquina 1:Hoje, equipes de crianças, pais e professores se reuniram não só para competir em força, agilidade, engenhosidade e resistência.
Máquina 2:E o mais importante, fazer amizades e ter uma carga de bom humor.

Há música sobre um tema esportivo.

Sob os sons da marcha vêm os participantes da competição.

Máquina 1:Olha para isto, temos
Todas as equipas são apenas classe!
Professores e educadores
Não perdeste o teu tempo.
Os pais deixaram os sofás.
As mães deixaram cair as panelas.
E os fatos estão apertados.
Eles querem competir.
Brincar e rir.
Força, destreza a mostrar
E provar um talento.

Poemas são lidos por crianças.
Aprendiz:Boa tarde e um arco, queridos convidados.
Todas as nossas famílias reunidas de todos os lados,
Olho para as vossas caras, estou feliz.
É como se eu estivesse em uma família maravilhosa!
Aprendiz:Os pais são tais pessoas, apressam - se a referir - se ao emprego!
Todos deviam praticar desporto!
Para estabelecer registos e esquecer hospitais,
Sobre os adultos em matéria de esportes decidiu ter o patrocínio!
Aprendiz:Em cada criança,
O rapaz e a rapariga.
Há 200 gramas de explosivos.
Ou até uma libra.
Ele tem de saltar e saltar.
Agarra tudo, chuta os pés,
Ou explode.
Não sei o quê.
Aprendiz:Toca, toca,
O nosso estádio divertido.
Com educação física, pessoal.
Ele será amigo para sempre.
Se queres ser habilidoso,
Rápido, rápido, forte, ousado,
Aprende a amar cordas,
Cordas, aros e paus.
Aprendiz:Não tenhas medo que eles riam.
Nunca desista do carregador.
Só quem não chorar conseguirá.
Nada vem fácil, fácil.
Aprendiz:Nunca desanime!
Leva as bolas de neve,
No trenó da colina, depressa.
E ir esquiar.
Esse é o segredo para a saúde!
Deus te abençoe!
Juntos:Olá, ginásio!
Máquina 1Toda a família está feliz com as férias desportivas,
Desejamos-vos realizações desportivas, amigos!
Máquina 2:Hoje no nosso site nas competições "Fim divertido" há equipes:
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(Representação das equipas: 4 equipas (2 professores + 2 pais + 4 crianças), lema, nome da equipa. A equipa é representada pelo capitão.
Apresentação do júri.
Máquina 1: Resta apresentar o júri.
Deixe o júri fazer toda a batalha.
Ele vai acompanhar.
Quem é mais amigável,
Ele vai ganhar em batalha.
Máquina 2:O júri são os professores da nossa escola: professor de Educação Física........., vice-diretor de UVR e VR... .
Presidente do Júri – Diretor Escolar
Máquina 1:Durante as nossas competições, os participantes podem ganhar em diferentes nomeações, e em que você vai aprender no final do evento. Isto será decidido pelo nosso júri. E precisamos lembrar as regras que os jogadores nunca devem quebrar:
Máquina 2:Perder, em nenhum caso ficar zangado, magoado e ofendidoNão podes!
Máquina 1:Não temos perdedores, temos todos os atletas.

Máquina 2:Viva os rostos bons, e que aquele que está zangado se envergonhe!

Máquina 1:Desejamos o sucesso das equipes nas próximas competições e passar para a nossa primeira competição, mas antes de iniciar a competição, é necessário aquecer.
Aquece-te.(O apresentador e as crianças do grupo de dança realizam vários exercícios à música rítmica, o resto repete.)
1o concurso."Levantem-se depressa."
As equipas precisam de crescer rapidamente.
2.° concurso. Relé
(Cordas altas - 4 pcs., bolas infláveis - 4 pcs., bolas de vôlei - 4 pcs. labirinto, aros - 4 pcs.)

• Crianças ao sinal saltam sobre a corda para a marca, depois voltam, saltam sobre a corda.
• A criança leva o arco para os pinos e corre para trás.
• A criança corre para os pinos sobe para o aro e corre de volta
• Jogo de bola

E agora os adultos entram em jogo:

• Correndo com o seu costas para a frente e usando um aro para rolar a bola e para trás
• Mantendo a bola no aro e para trás.
• Conduzir a bola para o aro, correndo simultaneamente no banco.
• levando a bola para o gol, marcar no gol, retorna ao time com uma vara em suas mãos.

3.° concurso. "Corrida de Bolas"
Ao sinal, o capitão começa uma corrida de bolas em cima, depois da última bola, os participantes se voltam e a corrida de bola vai abaixo.
4.° concurso. Vitoriano.
Gostas de jogar com a bola? Que tipo de jogos de bola conheces? Vamos competir, cuja equipa os nomeia mais.
(futebol, basquete, voleibol, handebol, tênis grande, tênis de mesa, hóquei em campo, hóquei em bola, pólo aquático, rugby, gol, lapta)
Muito bem! Conheces muitos jogos.
5.° concurso. biatlo(correndo em chinelos grandes, que são pré-feitos a partir de garrafas de cartão ou plástico, jogando a bola no alvo) – 4 participantes
6.o concurso"Quem tem mais tomates"
As bolas estão em círculo. As equipas estão acorrentadas. O último segura a cesta de bola. Ao sinal, as crianças começam a transferir bolas de mão em mão e a dobrá-las em uma cesta. Quem tiver mais tomates no cesto ganha.
7.° concursoGafanhotos.
A saltar. Pela soma de todos os saltos, o resultado da equipe é calculado.
8.° concurso"Pisos de esquadria" (kegley-12 pc., bolas Basketb.-4 pc.)
Que equipa vai acertar mais nos pinos?
9.o concurso"Merry Palhaço" - correndo nos saltos, aros, colher doces no salto e correr para a sua equipe. (Participantes em trajes de palhaço)
10.o concurso"Criando um Grupo de Escultura." Cada equipa constrói uma pirâmide desportiva. Fotos de cada equipa.
Máquina 1: Fizemos um concurso.
E adeus.
A saúde de todos.
Aperta os músculos.
Máquina 2Pais, mães, desejamos
Não fiques velho ou doente.
Mais exercício
Tem sentido de humor.
Máquina 1:Enquanto o júri resume os resultados, para os participantes queridos pausa musical. (Coreographic ensemble realiza dança.)
Máquina 2: Damos a palavra ao nosso distinto júri, que resumiu os resultados do concurso e atribuirá os vencedores nas nomeações.

• A equipa mais amigável na nomeação Um para todos...
• A equipa mais rápida na nomeação Mais rápido do que o vento. . ?
• A equipe mais ágil na nomeação Sleight de mão ...”
• A equipe mais precisa na nomeação “Olho como uma águia... “

Os participantes recebem diplomas, medalhas e prémios doces. (As crianças recebem medalhas "Eu sou o mais, o mais!")
Máquina 1:A nossa competição acabou. E eu acho que você e eu nos tornamos ainda mais amigos, superando obstáculos juntos, que é a chave para uma família grande e amigável e boa saúde. Obrigado às nossas famílias pelo seu acordo em participar na celebração, pela sua coragem. Obrigado a todos que vieram ao nosso evento esportivo hoje – participantes, juízes, professores, fãs.

Vemo-nos outra vez!

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