psicólogo
MKO SOSH
c. Tiinsk do distrito de Meleksky da região de Ulyanovsk.
"Stones na Costa"
Temos de pintar a praia. Na costa, desenhe várias pedras de diferentes formas, cada uma das quais deve se parecer com vários objetos diferentes, animais, humanos. Dizes que um feiticeiro andou pelo mar e transformou tudo em pedras. Para dividir, você precisa adivinhar o que ou quem as pedras costumava ser. E então terminar de desenhar para obter uma imagem do objeto inventado.
"A varinha mágica"
Prepare uma varinha mágica, colorida, brilhante. As crianças sentam-se em círculo. Tocar uma criança com uma vara, oferecer-lhe uma situação fantástica: “O que você faria se você fosse o mais forte do mundo...” (esperto, bonito, gordo, etc.) O participante entra no círculo e fala sobre suas fantasias.
Casa dos Animais.
Desenhar uma grande casa com janelas de diferentes formas e tamanhos (grandes e pequenos, retangulares e quadrados, redondos e triangulares...) Diz-me que há animais diferentes nesta casa, tanto reais como aqueles que não acontecem. Cada animal tem sua própria janela, é necessário inventá-lo, desenhá-lo, explicar por que esse animal em particular vive em tal janela. Pode dizer-lhes o nome e o que gostam de fazer. Pensa numa história que já aconteceu em tua casa.
"Um conto de fadas é uma reviravolta."
Um conto de fadas é oferecido e deve ser distorcido. Um conto familiar reorganizado para outros trilhos força a criança a revivê-lo. As crianças não brincam tanto com Chapeuzinho Vermelho como com eles mesmos.
- Thumbelina era muito pequena.
Vamos! É tão grande como uma torre...
- Não. Não, ela dormiu em poucas palavras.
Não, ela estava a descansar nos telhados.
"Transformações de milagres"
Prepare cartas, em cada sorteio duas – três tiras de comprimentos diferentes e dois – três círculos de cores diferentes. As cartas estão de cabeça para baixo. Em seguida, tanto a criança e você pegar uma das cartas ao acaso, imaginar quem ou quais os símbolos nele pode ser, e desenhar um desenho. Tentem os desenhos um do outro para fazerem história. Então deixe os autores das pinturas contar suas histórias.
"Caleidoscópio Fairytale"
Oferecer crianças personagens famosos para combinar em uma nova história de conto de fadas. Por exemplo, a Rainha da Neve, Thumbelina, patinho feio... Deixe que os caras venham com seu conto de fadas, onde os personagens ganham vida de acordo com suas histórias, cometem o bem ou, inversamente, ações más.
"Transformações"
Prepare dois conjuntos de imagens: encantado e dividido. Imagens encantadas: sapatos sujos, cama desfeita, pratos sujos, livros dispersos, crianças brigam, o bebê chora. Imagens dispersas: sapatos limpos, cama bem feita, pratos lavados, etc. Peça para dividir as imagens que foram encantadas pelo feiticeiro do mal. Discuta por que esta imagem particular é divisória.
Boa vontade, surpresa, todos os tipos de surpresas são meios muito mais eficazes no trabalho com crianças. Estes fundos estão sempre nas tuas mãos. Você precisa ser capaz de ser surpreendido ou chateado com o tempo, intrigar as crianças com alguma surpresa, expressar admiração, mostrar o seu interesse no jogo eo sucesso da criança com expressões faciais, entonação, movimento. Somente a alegria do sucesso, da paixão, do interesse levam à formação de uma personalidade criativa.
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