professor-organizador na MOU DOD
Centro da Cidade para Educação Adicional para Crianças
Cidade de Ob, região de Novosibirsk
A beleza da floresta russa não tem preço,
O ouro verde são nossas florestas,
Guarde a riqueza das florestas, guarde,
Patrulha verde vigilante atenta.
Árvore, flor e pássaro
Nem sempre sabem como se defender.
Se eles forem destruídos,
Estaremos sozinhos no planeta. Boa tarde queridos amigos! Estou feliz em recebê-lo. Hoje falaremos sobre a natureza. Diga-me, pessoal, o que significa o mundo ao seu redor? Qual a sua estação favorita? Que animal? E a planta? Tudo na vida é lindo, tudo está interligado. Você e eu também fazemos parte da natureza. Nunca vamos esquecer isso.
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- Antes de começarmos nosso jogo, vamos dar nome do time eu escolho capitão. Cada equipe deve ter seu próprio lema, quem os ajudará durante o jogo, será uma espécie de talismã.
- Perguntas de aquecimento
- Bem no fundo, na grama espessa, vive um ouriço da floresta. Quem é ele? (rufo)
- Um serve, o segundo bebe, o terceiro cresce. (chuva, terra, planta)
- A cabana foi construída sem mãos, sem machado. (ninho)
- O pássaro voava, sem asas, sem penas, com nariz comprido e voz fina. Quem a matar derramará sangue humano. (mosquito)
- Havia um travesseiro com agulhas debaixo das árvores de Natal. Ela ficou lá, ficou lá e depois correu. (ouriço)
- Ele não consegue dormir dia e noite. Ele vai escorregar em qualquer fenda. Frio no inverno, quente no verão, com pressa de chegar a algum lugar …(vento)
- Ele respira, cresce, mas não consegue andar. (floresta)
- Eroshka fica em uma perna só. Eles estão procurando por ele, mas ele não diz uma palavra. ( cogumelo)
- O que não será semeado? (grama)
- Do céu à terra, o cabelo flui ao vento. (Chuva)
- Um arco elegante sobe pelos campos, pelos prados. (arco-íris)
- O pequeno casaco de pele azul cobriu o mundo inteiro. (céu)
- A toalha de mesa era branca e cobria o mundo inteiro. (neve)
- Que tipo de artista aplicava folhas, grama e arbustos de rosas no vidro? (congelando)
- Uma ponte está sendo construída sem tábuas, sem machado, sem cunha. (gelo no rio)
- Dois irmãos olham para a água e nunca se encontrarão. (costa)
- O que é mais alto que a floresta, o que é mais bonito que a luz? (sol vermelho)
- Uma irmã vai visitar o irmão, mas ele se esconde da irmã. (dia e noite)
- Ela veio sem tinta e sem pincel, mas pintou todas as folhas. (outono)
- O silencioso ficará em silêncio, o barulhento será silenciado. (eco)
- O próprio açúcar escarlate, o cafetã é veludo verde. (melancia)
- Cem roupas e todas sem prendedores. (repolho)
- Uma mulher está sentada nas camas, coberta de manchas. Quem a despe derrama lágrimas. (cebola)
- Uma velha tece telas em uma cabana escura. (abelhas)
- Burime
____________________________plantas
____________________________aldeias
____________________________cabanas
____________________________cachos
____________________________Campos
___________________________Terra
- Palavras cruzadas
Grade de palavras cruzadas no aplicativo
Horizontalmente: 1. Método de estudo das relações nos ecossistemas. 2. Fator abiótico. 3. Um estado de repouso prolongado nos animais. 6. A reação dos organismos à duração do dia. 11. Complexo de pequenos organismos suspensos na água. 12. Chão da floresta. 14. Peixe. 15. O microrganismo é um destruidor de resíduos orgânicos. 16. Parada do processo fisiológico de desenvolvimento causada por baixa temperatura. 17. Espécie de garça listada no Livro Vermelho. 20. Organismo que sintetiza substâncias orgânicas a partir de compostos inorgânicos. 22. Biogeocenose. 23. Conjunto de medidas destinadas a preservar uma determinada espécie. 26. Seleção baseada em quaisquer características. 27. Conjunto de plantas e animais que se formaram no processo de desenvolvimento evolutivo, habitando o mesmo território e influenciando-se mutuamente. 28. Destruição da camada superficial. 29. Fator ambiental que forma a atmosfera. 30. Fertilizante mineral para plantas. 31. Fatores que causam alterações no genótipo.
Vertical: 1. A ciência dos padrões de relacionamento entre os organismos e seu ambiente. 3. Fator abiótico. 4. Ciclo anual de crescimento e desenvolvimento. 5. A capacidade dos organismos de tolerar desvios dos fatores ambientais das condições ideais. 7. Uma das medidas para controlar o número populacional. 8. Uma área protegida onde a caça e a utilização dos recursos naturais são severamente limitadas. 9. Um organismo que se alimenta de substâncias orgânicas prontas não é um parasita. 10. Matéria orgânica do solo formada a partir da decomposição de resíduos vegetais e animais. 13. Um biólogo que estuda os padrões e a periodicidade dos fenômenos da natureza em relação à mudança das estações. 18. A quantidade total de matéria orgânica de toda a população de indivíduos com a energia nela contida. 19. Medida para regular o número de animais. 21. Ciclo fechado de processos e fenômenos. 23. Um conjunto de medidas para coleta, transporte e destinação de resíduos. 24. Um estado temporário do corpo em que todos os processos vitais são reduzidos ao mínimo e todos os sinais visíveis de vida estão ausentes. 25. Território ocupado por determinado tipo de planta ou animal.
Respostas
Horizontalmente: 1. Experimente. 2. Água. 3. Hibernação. 6. Fotoperiodismo. 11. Plâncton. 12. Nível. 14. Idéia. 15. Redutor. 16. Paz. 17. Íbis. 20. Autotrófico. 22. Dubrava. 23. Segurança. 26. Seleção. 27. Biocenose. 28. Erosão. 29. Ar. 30. Nitrogênio. 31. Mutágenos.
Vertical: 1. Ecologia. 3. Luz. 4. Ritmo. 5. Tolerância. 7. Captura. 8. Reserva. 9. Saprófago. 10. Húmus. 13. Fenologista. 18. Biomassa. 19. Tiro. 21. Circulação. 23. Limpeza. 24. Anabiose. 25. Área.
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- Competição de capitães. Desde os tempos antigos, o homem domina a arte da imitação. Ele copiou os hábitos dos animais e isso o ajudou na caça. Ao mesmo tempo, a pessoa repetia passos, saltos e sons vocais de vários seres vivos. Ele dotou essas criaturas de emoções, sentimentos, personagens - tudo o que ele próprio possuía. Como resultado, os animais representados pelos humanos revelaram-se mais emocionais do que realmente eram. Tente retratar, como nossos ancestrais:
- Um gato ansioso
- Pinguim triste
- Coelho ansioso
- águia sombria,
- Porco bravo
- perguntas
- Por que eles não matam animais peludos na primavera? (na primavera, os animais peludos mudam. Eles produzem filhotes)
- Os coelhos nascem cegos ou com visão? (avistado)
- Onde é mais conveniente para uma lebre correr: ladeira abaixo ou ladeira acima? (subindo, já que as patas dianteiras são mais curtas que as traseiras)
- Que terrível animal de rapina é ávido por framboesas? (urso)
- Um urso entra em sua toca magro ou gordo? (audacioso)
- Por que um cavalo começa a bufar quando tem medo de alguma coisa? (o cavalo tem um olfato muito sensível; ao limpar o nariz pode sentir o perigo)
- Os elefantes sabem nadar? (Sim)
- Qual animal dá à luz seus filhotes no outono? (na lebre)
- Os olhos de um gato são iguais dia e noite? (não. As pupilas são pequenas durante o dia e largas à noite)
- O câncer sempre anda para trás? (não. Ele sempre nada para trás, mas avança em busca de comida.)
- Canções sobre a natureza
Qual equipe consegue lembrar mais músicas da natureza em 5 minutos?
Arquivo de cenário para o jogo de perguntas “The World Around us” em formato Doc (284 Kb)