KVN "Pássaros"

Objetivos: expandir a compreensão das crianças sobre a diversidade das aves; contribuir para a educação do patriotismo e de uma atitude humana para com a nossa natureza nativa; formar uma avaliação moral negativa das violações na esfera da natureza, uma atitude negativa em relação à atitude impensada e irresponsável em relação aos pássaros; incentivar as crianças a participarem em atividades destinadas a proteger as aves e a promover ideias ambientais.

Decoração:
1. epígrafe de KVN no quadro:

“Cuide destas terras, destas águas,
Eu adoro até um pequeno épico.
Cuide de todos os animais da natureza,
Mate apenas as feras dentro de você!”
E. Yevtushenko

2. Fotografias e desenhos de pássaros da nossa região (ao longo da aula)
3. Cartazes “Cuide dos pássaros” (preparados com antecedência pelas equipes)

Plano de evento:

1. Discurso de abertura do apresentador
2. Saudação às equipes
3. Aquecimento
4. Telegrama
5. "Enigma"
6. Competição de capitães
7. “Você por mim, eu por você”
8. “Encontre os pássaros”
9. Resumindo (reflexão)
10. palavra final do professor.

Progresso do evento

1. Discurso de abertura do apresentador

O sol ri com ternura,
Brilha mais forte, mais quente,
E jorra alto da colina
Fluxo falante.
I. Kolos.

Primavera chegou! Com a chegada da primavera, nossos amigos - aves migratórias - voltam para nós.

E parece que a própria primavera está em reconhecimento
Ela mandou um pássaro, e dobrando o galho,
A torre abriu o caminho certo para ela.

As gralhas são as primeiras a voar até nós, e depois delas outros pássaros voam e voam: cotovias, estorninhos, andorinhas.

As andorinhas vieram do sul
Eles chegaram até nós na primavera
Agitadamente girado
Acima do gazebo está esculpido.

Tweet-tweet-tweet - corra agilmente
Outro dia, outro dia, -
E sob o telhado estampado
A casa da andorinha cresceu.

Você pode ouvir o guincho e o chilrear dos pássaros.
Quem está assistindo do ninho?
As andorinhas correm com suas presas -
Os bebês precisam de comida.
Vocês sabem quais benefícios os pássaros trazem para os humanos?
Uma família de estorninhos destrói 350 lagartas, besouros e caracóis por dia. E o cuco come até 270 mil grandes lagartas e besouros durante o verão. A torre, seguindo o arado, é capaz de destruir 400 minhocas, pragas de plantas, em um dia. Uma família de andorinhas destrói cerca de um milhão de insetos nocivos diferentes durante o verão.
Uma coruja-pequena pode comer até 10 ratazanas por dia, e uma coruja-das-torres come cerca de 1200 roedores por ano. A águia das estepes destrói muitos esquilos e ratos.
Estima-se que um rato coma 3 kg de grãos por ano e um esquilo coma até 16 kg. Isso significa que cada coruja e águia economizam toneladas de pão dos roedores. Mas esta não é a única razão pela qual as aves são valiosas. É difícil imaginar a natureza sem pássaros, sem um pardal ágil, um estorninho vociferante, um corvo orgulhoso e outros pássaros.
Hoje em nosso KVN veremos como você conhece os pássaros e o que sabe sobre eles.

2. Saudação às equipes

Duas equipes apresentam o emblema e o nome da equipe ao público e ao júri.

3. Aquecimento

Os membros da equipe se revezam respondendo às perguntas do facilitador sobre as aves:

1. Vive na floresta -
Pias como um ladrão;
As pessoas têm medo dele
E ele tem medo das pessoas.
(Coruja)

2. No verão ele segue o lavrador,
E no inverno ele sai gritando.
(Torre)

3. No pântano ele chora,
Mas não vem do pântano.
(maçarico)

4. O cavalo é jovem, já esteve no exterior,
Há um furador na frente, um garfo atrás,
Há uma toalha branca no peito.
(Martin)

5. Branco como a neve,
Preto como um besouro
Verde como um prado
Girando como um demônio
E uma volta para a floresta.
(Pega)

6. Dorme durante o dia
voa à noite
E assusta os transeuntes.
(Coruja)

7. Longe está minha batida
Você pode ouvir tudo ao redor.
Eu sou o inimigo dos vermes
E um amigo para as árvores.
(pica-pau)

8. Sem mãos, sem machadinha
Uma cabana foi construída.
(Ninho)

9. Que tipo de pássaro é esse com quarenta letras?
(Pega)

10. Branco como a neve,
Inchado como pele
Eles andam sobre pás.
(Ganso)

11. Esposa de Kharitonov
Eu andei sob a isca,
Encontrei setecentas camisas,
O vento soprava
Todas as camisas foram estouradas.
(Frango)

12. Não é cavaleiro, mas com esporas,
Não é um vigia, mas acorda todo mundo.
(Galo)

13. O rei anda pela cidade,
Usa honra na cabeça.
(Galo)

14. Garotinho
Em uma jaqueta militar cinza
Bisbilhotando os quintais
Coleta migalhas
Passa a noite nos campos
Ele rouba cânhamo.
(Pardal)

15. A cabana é nova, não tem inquilino.
O inquilino aparecerá - a cabana desmoronará.
(Ovo.)

16. Quem salvou Roma?
(Gansos.)

17. Nomeie os pássaros cujos nomes possuem anotações:

"re" - perdiz-preta;
“fazer” - poupa;
"mi" - flamingo;
“fa” - abetarda, faisão;
"la" - concha;
"si" - tit.

18. Qual dos nossos pássaros voa mais rápido?
(Rápido.)

19. Qual ave é a maior do mundo?
(avestruz africano.)

20. Que pássaro leva o nome de um famoso escritor russo?
(Gogol)

4. Telegrama

Os membros da equipe devem desvendar um telegrama criptografado enviado por pássaros do extremo sul.

Resposta:
Olá jovens amigos! Estamos voltando do sul. Encontrar! Emplumado.

5. "Enigma"

Os participantes da competição deverão reconhecer a ave e o que ela come a partir do desenho da cabeça da ave.

Resposta: 1) Garça - peixes, sapos; 2) pato - lentilha-d'água, pequenos crustáceos, larvas de insetos 3) pelicano - peixe;
6. Competição de capitães
Os capitães das equipes devem desenhar o pássaro com os olhos fechados.

7. “Você por mim, eu por você”
Os membros da equipe devem se revezar na nomeação dos pássaros cujos nomes começam com a letra “c”.

Exemplos de respostas de crianças:
gaio, pega, chapim, estorninho, picanço, rolo, falcão, coruja, avestruz, asa de cera, secretário, etc.

8. “Encontre os pássaros”
No texto abaixo, os membros da equipe deverão encontrar os nomes dos pássaros.

A menina montou cantinas para pássaros. Águaворона Entrei, limpei o lixo no canto e descobri que era um lugar confortável e geralmente vazio. Alimentei pássaros grandes aqui com linguiça e mingau.

Existem 4 pássaros escondidos neste texto. Encontrá-los.
resposta
A menina montou cantinas para pássaros. Águaворона entrou, limpou no cantosor, okÉ conveniente aqui, na verdademais objetivoah, lugar. O frasco alimentou pássaros grandes aquisoja, comopescoço.

9. Resumindo os resultados do concurso (reflexão)

Professor de sala de aula.
O que você aprendeu com a competição de hoje?
Quanto você aprendeu sobre pássaros? Você gostou do feriado de hoje?
Exemplos de respostas de crianças:
— Aprendemos muito sobre quantos pássaros diferentes vivem ao nosso redor
— Aprendemos a identificar os pássaros e o que comem pela estrutura dos seus bicos
— Foi muito interessante e divertido.

10. Palavras finais do professor

Hoje, os membros da equipe demonstraram excelente conhecimento sobre aves. Eles conhecem não só os pássaros que vivem ao nosso redor, mas também os pássaros que vivem longe daqui. Depois da competição que aconteceu hoje, todos aprendemos muitas coisas novas e interessantes sobre os pássaros e sua vida.

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