professor de língua russa e literatura
MAU Gribanovska OOSH
Região de Tver, Belsky r-on,
d. gribanovo
Objectivo:
1. Verifique o seu conhecimento da língua russa.
2. Consolidar o tópico "Léxicos"
3. Desenvolver o pensamento.
Os comentários iniciais do professor.Pessoal, agora vamos fazer um teste sobre a língua russa e descobrir qual de vocês sabe e adora mais a língua russa. Vou fazer perguntas e vocês ouvirão atentamente. Se sabe a resposta, levante as mãos. Quem marcar mais pontos será o vencedor.
1. Determinar o nome dos substantivos (um ponto para a resposta correta)
Banderol (J.R.); tulle (M.R.); piano (M.R.); concha (M.R.); shampoo (M.R.); café (M.R.); véu (J.R.); maçã (S.R.); calo (R.R.); joelho (S.R.); piano (M.R.); cortina (M.R.); clareira (R.).
2. Pessoal, há palavras cruzadas no tabuleiro. Você tem que adivinhar substantivos e inseri-los nas palavras cruzadas. Todos estes substantivos são 1 declinações e todos têm uma terceira letra -a-.
- Além das responsabilidades, o aluno tem 2 pontos.
- Sinônimo de a palavra fama (glória) 2 pontos
- Cobertura de terras verdes 2 pontos
- Ataque rápido (ataque) 2 pontos
3. A próxima fase do teste é esta. Vou nomear as expressões aladas, e você deve determinar de que fábula estas palavras são. Uma fábula bem adivinhada trará 2 pontos
- E no coração o lisonjeador encontrará sempre um canto. ("O Corvo e a Raposa")
- "E a barraca acabou de abrir"
- “De alegria no bócio, a respiração foi roubada” (O Corvo e a Raposa)
- “Por insolência, arrancarei sua cabeça.” - Lobo e Cordeiro
4. Agora, perguntas sobre inteligência. Para cada resposta correta, 1 ponto.
1. Como termina dia e noite? (Sinal suave)
2. O que era amanhã e será ontem. (Hoje)
3. Que linha não pode ser lida por qualquer pessoa (String costurado por uma costureira)
4. O que está no meio da terra? (Carta M)
5. Agora, pessoal, vou ler citações de trabalhos que vocês sabem, e vocês vão continuar e dizer-me quem é o autor. Para cada resposta correta, 2 pontos.
- "Vivia um velho com a sua velha." "O Conto de um Pescador e um Peixe"
- " Acenda meu espelho, diga (sim, relate toda a verdade) A.S. Pushkin “O Conto da Princesa Morta e dos Sete Heróis”
- “Três meninas debaixo da janela (estocado tarde da noite) A.S. Pushkin “O Conto do Czar Saltan”
- “O Cockerel Gritas Ki-ri-ku-ku” (reinado ao seu lado) A.S. Pushkin “O Conto do Cockerel Dourado”
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6. Agora, pessoal, vou ler um poema, e vocês têm que descobrir qual animal se perdeu e colocá-lo de volta. Para a resposta correta, 1 ponto.
- O caçador gritou: "Oh! Portas a perseguirem-me
- À vista das crianças, o rato é pintado com pintores (telhado)
- Olhem, pessoal, os tanques cresceram no jardim. (Maki)
- A neve derrete, o fluxo flui, os ramos estão cheios de médicos. (Rooks)
- O besouro não terminou a cabine, relutantemente, cansado (bun)
- Na grama amarelada o leão deixa cair suas folhas (floresta)
- O mar é azul à nossa frente, T-shirts voam sobre as ondas (gaivotas)
- Senta-te numa colher e aida! No rio para trás e para a frente (barco)
7. Rebuses 2 pontos cada
7a 40a 100l SSJ
(família) (quarenta) (quadro) (corte de cabelo)
8. Alterar um som para criar uma nova palavra (2 pontos)
- casa(fumo de tom)
- Queijo(Scoffs)
- montanha- (tempo, toca)
- mundo(fogo)
- dor(mar)
- budponto-filha-barril)
- lagoa- (Rod)
- porta(feras)
9. Quem inventará uma palavra que tenha mais sons do que letras?
Menos sons do que cartas?
As letras e sons coincidem.
3 pontos para cada palavra.
Por exemplo, poço - (ch.4; b. 3); coração - (ch. 5; b.6); casca - (5 b; 5 p.)
Em um vestido aberto sai
10. Este é o próximo concurso. Pergunta. Qual planeta tem dois nomes: um homem e a outra mulher? 4 pontos.
O poema de A.S. Pushkin do poema “Eugene Onegin” vai ajudá-lo
Tatiana para o pátio amplo
Durante um mês, o espelho aponta,
Mas há um no espelho escuro.
A lua triste está a tremer.
(mês para lua)
11. Digam-me, rapazes, de que palavras vieram estes nomes.
- roxo (de violeta) - 2 pontos
- morango (inclinado ao chão) - 2 pontos.
Resultado. Quantos pontos cada jogador marcou? Pontuação. Como resultado, é possível julgar quais tópicos devem ser repetidos. Participantes recompensadores.