Blog O mundo ao nosso redor (aulas, horas de aula)

O que sabemos sobre pássaros (atividade no jardim de infância)

Strelyuk Natalia Alekseevna
professor
MAODOU"Jardim de Infância
vista combinada nº 35 “Nightingale”
Naberezhnye Chelny, República do Tartaristão

Conteúdo do programa: Para esclarecer a compreensão das crianças sobre as mudanças sazonais na vida das aves, para ajudar a lembrar algumas aves migratórias (gralha, andorinha, estorninho) e invernantes (corvo, pega, pica-pau, chapim, dom-fafe, pardal). Mostre-lhes na imagem, diga-lhes que as torres chegam primeiro. Ajudá-lo a compreender, lembrar e ler poemas sobre pássaros de forma expressiva. Cultive o interesse e o amor pelos pássaros, o desejo de cuidar deles e protegê-los.

Progresso da aula:

(A lição começa com uma pega voando em direção ao grupo.)
Pega: Eu vejo tudo, eu sei tudo.
Mas eu não sei, então vou descobrir
Se eu não reconheço isso, não importa;
Você sempre pode inventar
O que está acontecendo na floresta
Vou trazê-lo na cauda.
- Onde e quando os pássaros cantam e cantam? (Na floresta na primavera, antes que os filhotes apareçam)
— No outono, as vozes dos pássaros desaparecem, porque muitos pássaros, deliciando-nos com o seu canto, voam para terras mais quentes. Por que os pássaros deixam suas terras nativas?
- No inverno não haverá comida para os pássaros e os pássaros morrerão de frio e de fome.
- Mas alguns pássaros não voam para longe de nós durante o inverno, eles permanecem. Você sabe como eles são chamados? (Inverno)
— Que pássaros invernantes você conhece? (Pardais, chapins, dom-fafe, corvos, pegas.)
(Mostre fotos de pássaros.)
— Em dias frios, as aves procuram alimento durante todo o dia. Onde conseguir comida no inverno?
As geadas estão fortes este ano...
Estou preocupado com a macieira do nosso jardim,
Preocupada com o Bug em seu canil:
A mesma geada do quintal.
Mas acima de tudo me preocupo com os pássaros,
Para nossos pardais, gralhas, chapins;
Está muito frio no ar para eles,
Vamos ajudar essas pessoas indefesas?
- Vamos ajudar! Eles precisam ser alimentados e então será fácil para eles sobreviverem ao frio.
— O que uma pessoa faz para os pássaros no inverno? (alimentadores)

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Criança:

Faremos alimentadores
Vamos abrir a cantina.
Pardal, vizinho dom-fafe,
Este será o seu almoço de inverno!

Criança:

No primeiro dia da semana os peitos vieram nos visitar,
E na terça, olha, chegaram os dom-fafe.
Os corvos estiveram aqui na quarta-feira, não os esperávamos para o almoço,
E na quinta-feira, de todo o mundo - um bando de pardais gananciosos.
Na sexta-feira, na nossa sala de jantar, um pombo festejou com mingau,
E no sábado sete e quarenta vieram para a torta.
- Agora vou lhe contar enigmas sobre outros pássaros:

Colete preto,
Boina vermelha
Nariz como um machado
A cauda é como uma parada.
(pica-pau)

Garotinho
Em uma jaqueta militar cinza
Salta pelos quintais
Coleta migalhas.
(Pardal)

O pardal pula e pula.
Chama crianças pequenas.
Jogue migalhas para o pardal
Vou cantar uma música para todos
Adicione milho e cevada
Vou cantar para todos o dia todo.

Dom-fafe.
Os arbustos ficaram vermelhos não por causa do amanhecer,
Foram os dom-fafe que forçaram os falsos coloridos.
Eles limpam as penas vermelhas e bebem água da nascente.
Posso ouvir o som dos sinos de longe.
Nevou, mas este pássaro não tem medo de neve.
Chamamos esse pássaro de Dom-fafe de peito vermelho.

Gray Raven levantou-se cedo de manhã
Ele diz - krrrr, há quanto tempo estou dormindo!
(A professora acrescenta informações sobre cada ave - aparência, hábitos)

Claro que você conhece essa fashionista
O cata-vento simplesmente não consegue ficar no lugar,
Todo mundo se gaba de sua sobrecasaca azul
E ele está orgulhoso de seu boné azul (tit).
— A primavera começa com o derretimento da neve, o sol quente e brilhante, riachos rápidos e vibrantes e a chegada das gralhas.

Criança:

A mãe primavera está chegando,
Abra os portões para nós.
Março veio primeiro
A neve branca entrou.
E atrás disso vem abril,
Abra as janelas e a porta.
E assim que maio chegou,
Convide o sol para a mansão.
— Na primavera, os pássaros voam de países distantes. Eles voam por mares vastos, onde não há lugar para descansar se suas asas se cansarem. Eles voam por altas montanhas, onde o frio sopra dos picos nevados. Eles voam por desertos e estepes, por florestas e lagos. Cansados ​​e exaustos, eles voam de volta para suas terras natais. E os pássaros começarão a construir ninhos, chocar filhotes e alimentá-los com insetos (besouros, larvas, borboletas) e é disso que as pessoas precisam.

Minuto físico.
— Que aves migratórias você conhece? (mostrando uma torre, estorninho, andorinha)
— Assim que aparecem manchas descongeladas no campo, voam as gralhas, as primeiras mensageiras da primavera. Diga-me como são esses pássaros? O que eles são? O que eles comem? Como eles gritam?

Filho:

As torres são as primeiras a chegar. A torre é um pássaro grande. Ele anda importante, suas asas apertadas brilham, seu nariz cutuca o chão, arrastando vermes e larvas para fora dele. As pessoas ficam felizes com as gralhas, sorriem para elas: “Olá”, dizem: “Bem-vindo à sua chegada”.
— Como as gralhas constroem ninhos?
- As gralhas constroem seus ninhos em galhos, quebram-nos com destreza, brigam por eles, afastando-os uns dos outros.
— Você acha que as gralhas são pássaros fortes?
“Eles têm um bico forte, então podem se quebrar e carregar galhos grandes no bico. As gralhas fazem seus ninhos em árvores altas.
Tem uma casa na macieira, tem um inquilino na casa.
Todos vocês estão familiarizados com isso; é um estorninho!
Eu vi um estorninho - saiba que a primavera está chegando!
- Crianças, o que vocês sabem sobre o estorninho?
— O estorninho é uma ave migratória; chega no início da primavera, quando aparecem nos campos as primeiras manchas de degelo. Os primeiros estorninhos ficam em bandos, procurando locais adequados para construir ninhos. Quando o local para o dispositivo é determinado, eles começam a cantar alto, muitas vezes imitando o canto de outros pássaros. Depois que os filhotes voam para fora do ninho, os estorninhos se reúnem em bandos, vagam pelos campos em busca de comida. Eles andam com passos largos, enfiam seus longos bicos em todos os lugares e destroem vários insetos.
— O que as pessoas constroem para os estorninhos?
— Uma casa de passarinho é uma pequena casa onde os estorninhos constroem seus ninhos e chocam seus filhotes. (exibição de casa de passarinho). Seguindo as gralhas e os estorninhos, as andorinhas voam. Ouça como este poema fala sobre isso:
Andorinha
Uma andorinha veio correndo do mar branco.
Ela sentou-se e cantou: “Como fevereiro, como março, não faça cara feia.
Quer seja neve ou chuva, tudo cheira a primavera.”
— Crianças, lembram-se de como estava o tempo em fevereiro? (nevasca, geada)
- E em março? (estava chovendo, nevando, ensolarado, nublado) Mas a andorinha sabia que a primavera estava chegando e cantava suas canções.

jogo didático “Nomeie as aves invernantes e migratórias.”
A criança pega a ilustração e dá um nome ao pássaro. Indica se é migratório ou invernante.
-Por que os pássaros são nossos amigos? (Destrua insetos nocivos, preserve florestas, jardins, parques para as pessoas)
Análise da lição.

Apresentação “Surpresas do Mundo Aquático”
Enigmas para 8 de março

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