Jogo-atividade com pré-escolares “Para que não haja problemas”

Conteúdo do programa:

• Ensine as crianças a agir em caso de incêndio de acordo com as regras de comportamento durante um incêndio.
• Consolidar estes conhecimentos na prática em situação de jogo, desenvolvendo competências para atuar em caso de incêndio.

Trabalho de vocabulário: máscara de gás, extintor de incêndio.
Estrutura da aula:
I. Parte introdutória:

• Humor emocional.
• Palavra artística.
• Comparação
• Perguntas para crianças.
• Jogo "Conecte corretamente".

II. Parte principal.

• Palavra artística.
• Representando uma situação de jogo.
• Instrução.
• Lembrete.
• Encorajamento.

III. Parte final.

• Jogo didático “Mostre corretamente”
• Palavra artística.
• Resumindo.
• Esboço da lição.

Trabalho preliminar: familiarização com o jogo didático “Loto-01”, leitura de histórias e poemas da série “Para que não haja problemas”, adivinhação de charadas “O que tem a ver com fogo”, conversa “Fósforos não são brinquedo de criança”.
Material para a aula: cartaz “O fogo é amigo, o fogo é inimigo”, lápis de cor, cavalete, móveis de boneca, telefone, miçangas, bolsa, cartas para o jogo “Um, dois, três, mostre-me certo”, guirlanda, caixa de fósforos.
Progresso da aula:
NO.: Diga-me pessoal, qual é o seu humor?
Respostas das crianças.
NO.: Quero que cada um de vocês esteja com um humor alegre e gentil. Olhe pela janela. Que dia maravilhoso hoje! Olhem um para o outro, sorriam! Sentar-se. Hoje falaremos sobre ele... Você pode olhar para ele sem parar. Pode ser lindo, mas também pode ser assustador. Pode ser útil, mas também pode ser perigoso. Ele pode ser um amigo e pode ser um inimigo. Quer saber o que é e por que é tão diferente?
D.: Nós queremos.
NO.: Então ouça minhas dicas e pense no que elas têm em comum.
Nossa massa chegou
Para um lugar quente.
Acertar - não perdido,
Tornou-se um coque rosado
Que tipo de lugar é esse
Para onde foi a massa?   (Assar)
É uma casa escura e escura
Cem irmãs se amontoam nele.
E qualquer uma das irmãs
Pode explodir como um incêndio.   (Partidas).
Assobia e fica com raiva, com medo de água.
Com língua e sem latir
Sem dentes, mas mordidas.    (Fogo).
Respostas das crianças.
NO.: Isso mesmo, hoje falaremos sobre fogo. Não podemos mais imaginar a vida sem fogo; ele é necessário em todos os lugares: nas casas, nos jardins de infância, nas escolas, nas fábricas, nas cidades e nas aldeias. O fogo é amigo do homem, sem ele a vida na terra é impossível. Diga-me, por que uma pessoa precisa de fogo?
D.: Cozinhar alimentos, torná-los leves, aquecê-los, derreter ferro, etc.
NO.: O que você acha, um fogo tão insubstituível pode se tornar um inimigo do homem? Ele poderia ser perigoso? Quando?
Respostas das crianças.
NO.:
Dizemos que o fogo é nosso amigo!
Mas de repente ele se tornará um inimigo,
Se nos esquecermos dele,
Ele se vingará das pessoas imediatamente.
NO.: O fogo é um companheiro constante de uma pessoa; pode ser não apenas um amigo e ajudante de uma pessoa em todas as boas ações, mas também um inimigo. Depende de nós! Agora me ajude a descobrir onde nessas fotos o fogo é amigo e onde o fogo é inimigo. As linhas vermelhas precisam conectar fogo - amigo e linhas azuis - fogo - inimigo.

{módulo Google_kvadrat | nenhum}

NO.: Agora vamos jogar
Vamos descobrir como se comportar
Se um incêndio começar.
NO.: Verei o que você faz se houver um incêndio em sua casa. Eu serei sua mãe (a professora coloca chapéu, miçangas e pega bolsa), e vocês são meus filhos. Aqui está a nossa casa (modelo - cantinho da boneca). Preciso sair urgentemente. Você fica sozinho em casa. Não seja travesso, não se entregue. Eu volto em breve. Para que você não abra a porta para ninguém, vou trancá-lo com chave.

Um dia Kolya, Olya, Anna
Eles começaram a brincar de bombeiros.
Enchemos um balde de água no banheiro,
Mas nenhum fogo foi encontrado.
Então decidimos fazer isso sozinhos
Mas um fogo requer uma chama.
Papel, fósforos, querosene...
- O fogo está pronto! Vamos correr para apagar o fogo.
Os caras estavam correndo no meio da multidão,
Mas aqui está o problema: o fogo não se apaga
E não encha com água!
Uma guirlanda simulando fogo é acesa.

NO.: Quais são suas ações, pessoal?
D.: Ligue para o corpo de bombeiros no número 01; chame os adultos pela janela para pedir ajuda; se houver fumaça, deite-se no chão, molhe uma toalha e respire através dela.
NO.: Precisa se esconder do fogo? Por que?
D.: Se a porta não estiver trancada, rasteje até a saída.
NO.: Por que você precisa rastejar?
D.: Há menos fumaça abaixo.
NO.: Se o fogo acabou de começar, mostre-me suas ações.
D.: Apague com colchão, cobertor; encher com água; se a roupa pegar fogo, caia e role, apagando o fogo.
NO.: Bom trabalho! Você lidou com o fogo corretamente. Acho e espero que você nunca se encontre em tal situação. Mas não devemos esquecer isso. E nunca brinque com fósforos.
Você pode brincar com o cordeiro
Você pode brincar com o leitão
Com o vento na etiqueta,
Esconde-esconde com a chuva,
Mas não brinque com fogo!
NO.: Agora vamos jogar o jogo “Mostre certo”. Vou fazer uma pergunta e você vai mostrar a foto desejada.

Deixe cada cidadão lembrar
Número do bombeiro (01, 02, 03)
Onde há perigo, onde há fogo
O cavalo vermelho corre como uma flecha (Cavalo vermelho, caminhão de bombeiros, Volga vermelho)
Você já ouviu falar do incêndio?
Dê um sinal sobre isso rapidamente!
Deixe todo violador saber
O que levar (Lata de água, extintor, copo de água).
Monóxido de carbono expelido,
O quarto de Gary está cheio.
O que um bombeiro veste?
O que é impossível viver sem? (Atadura de gaze, lenço, máscara de gás).
Na floresta você se aqueceu no fogo
Fui para casa… (deixou o fogo para aquecer os animais, cobriu com terra, colocou lenha).
NO.: Muito bem, crianças, vocês fizeram um ótimo trabalho.
Para que esse problema não aconteça em casa
Sempre ouça os conselhos dos adultos!
Eu vou começar, você termina
Responda em ordem.
Onde as pessoas são descuidadas com o fogo
Lá uma bola vai subir no céu
Sempre haverá uma ameaça para nós
Irritado... fogo.
Um dois três quatro
Quem tem incêndio no apartamento
A fumaça subitamente subiu em uma coluna
Quem não desligou...o ferro.
Um brilho vermelho correu
Quem estava brincando com fósforos?
A mesa e o armário pegaram fogo de uma vez
Que secou roupas com... gás.
A chama saltou para a folhagem
Quem estava queimando... sai perto de casa.
Quem jogou no fogo?
Objetos desconhecidos.
Lembre-se de cada cidadão
Este número...01.
Eu vi fumaça, não boceje
E os bombeiros... liguem.
NO.: Muito bem, você fez um ótimo trabalho na aula. Gostei muito de como você respondeu às perguntas, de não se confundir durante o “incêndio”. E lembrem-se, pessoal,
Então esse problema não acontece com você
Sempre ouça os conselhos dos adultos!