Blog Ecologia (lições, horas de aula)

Lição "Situação ambiental na Rússia"

Por favor.logouregistoFá-lo.
Makuhin Oksana Leonidovna
professor de geografia
MMOW SOSH #23
d. armavir

Objectivos:caracterizar os tipos de situações ambientais em diferentes territórios, identificar as causas da formação de situações ambientais e considerar formas de evitá-las.

Progresso da classe

    1. A apresentação do professor.

A situação ambiental do nosso país não é boa. No período moderno, o homem tem - se introduzido ativamente nos processos naturais de todas as conchas da terra, aumentando suas habilidades técnicas, esquecendo - se do equilíbrio biológico.
Um problema ambiental é um problema de interacção entre a sociedade e o ambiente.
Pergunta: Qual é a fonte da poluição ambiental? Quais são as consequências? (resposta dos estudantes) Um quadro é preenchido com base nas respostas.

Fatores de influência antropogênica Consequências
1. Desenvolvimento industrial 1. deterioração da qualidade da água dos rios e lagos
2. As emissões de resíduos na atmosfera levam à formação de chuva ácida, efeito estufa e “buracos de ozônio”.
2. Desenvolvimento da agricultura e do fundo florestal 1. Incêndios florestais
2. Substituição da paisagem
3. diminuição do oxigénio na atmosfera.
3. Desenvolvimento dos transportes 1. Poluição do ar
2. Poluição sonora.
    1. Parâmetros das situações ambientais.
      1. Satisfatório - Parte central da Sibéria Ocidental e Oriental.
      2. O conflito é a parte norte do Extremo Oriente.
      3. Crise - regiões desenvolvidas da Rússia.
      4. Pobre - o sul da Sibéria e do Extremo Oriente.
      5. Catastrófico - grandes cidades, áreas complexas de energia.

Tarefa: no mapa "Situação ecológica na Rússia" para identificar áreas caracterizadas pelos seguintes tipos de situações ambientais.

    1. Converse com os alunos sobre as principais formas de resolver problemas ambientais.

Conclusões:
a) Melhoria da legislação ambiental;
B) Educação ambiental;
b) Proibição de actividades poluentes;
d) Aumento das zonas protegidas;
e) Restrição da exportação de matérias-primas para outros países e importação de resíduos provenientes de outros países;
E) Desenvolvimento de organizações para lidar com os problemas ambientais.

    1. Perguntas para consertar o material.

Qual é o estado atual do ambiente?
Quais são as dificuldades de melhorar a situação ambiental no país?
Como avalia a situação ambiental na nossa região?

  1. A resumir a lição.

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