Blog Matemática (aulas, horas de aula)

Atividade extracurricular em matemática “Seu próprio jogo” (5ª a 6ª séries)

Isanberdina Liliya Fanisovna
professor de matemática
Filial da Escola Secundária MBOU nº 1
Com. Escola Secundária Serafimovsky
Aldeia Nizhnie-Bishindy, distrito municipal
Distrito de Tuymazinsky da República do Bashkortostan

Objetivos: intensificar a atividade cognitiva dos alunos, aumentar a motivação das atividades de aprendizagem.

Objetivos do jogo:

  1. Ativar e desenvolver os processos cognitivos dos alunos (percepção, atenção, memória, observação, inteligência, etc.).
  2. Repita e consolide os conhecimentos adquiridos nas aulas.
  3. Expanda os horizontes dos alunos.
  4. Crie um ambiente ativo e criativo durante o jogo, que tenha um efeito benéfico na emocionalidade e na psique dos alunos.
  5. Melhorar a combinação de formas individuais e coletivas de trabalho com os alunos.
  6. Introduzir tecnologias multimídia no processo de aprendizagem.

Organização e equipamento da aula:

Este evento pode ser realizado como aula final nas 5ª e 6ª séries, ou como uma competição entre as 5ª e 6ª séries. O professor divide a turma em 2 equipes. O fluxo básico do jogo é semelhante ao da versão televisiva. O jogo consiste em 2 rodadas. Na 1ª rodada há 12 questões, na 2ª rodada também há 12 questões. Final: 6 problemas. A primeira equipe a soar o sinal sonoro tem o direito de responder. A equipe que dá sinal antes de fazer uma pergunta é punida com “falsa largada” e fica privada do direito de responder à pergunta feita. Uma resposta correta rende à equipe um valor igual ao valor da pergunta no tabuleiro de jogo (uma resposta incorreta priva a equipe do valor especificado - a critério do professor). O próprio representante da equipe escolhe o tema e a nomeação do tema. A equipe prepara uma resposta em 1 minuto. Se um participante do jogo não responder à pergunta, o direito de resposta passa para a outra equipe.
Como resultado, após cada questão deverá ser anunciada a resposta correta e a quantidade de pontos recebidos.
Para condução do jogo: júri - 3 pessoas, apresentador (professor), complexo multimídia (computador, projetor, quadro interativo), apresentação em Power Point.
Perguntas e respostas são mostradas na tela.
Prepare canetas e papel para o júri e membros da equipe. Se desejar, você pode preparar um prêmio para a equipe vencedora e um prêmio de consolação para a outra equipe.

Slide 1

Slide 1

{módulo Google_kvadrat}

Aplicações:

1. Resumo da lição (.docx)

2. Apresentação (.pptx)

Baixe as notas completas da aula com apresentação em PowerPoint, volume 4.73 Mb

baixar

Hora da aula "Fósseis fantásticos"
Metodologia para a formação de conceitos matemáticos elementares em pré-escolares

Reações

0
0
0
0
0
0
Já reagiu a este post.

Seu endereço de email não será publicado. Обязательные поля помечены *